校園網(wǎng)訊6月25日晚,2025第三屆 “天涯國際詩會(huì)” 詩歌朗誦會(huì)暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)在海南省文化館隆重舉行。我校劉創(chuàng)教授憑借作品《海南蔚藍(lán)紀(jì)事(五首)》在此次詩會(huì)中榮獲現(xiàn)代詩獎(jiǎng)。本次詩會(huì)由中國作協(xié)《詩刊》社、中國詩歌學(xué)會(huì)、海南省旅游和文化廣電體育廳、海南省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)聯(lián)合主辦,自2025年1月12日啟動(dòng)征稿至6月12日截止,共收到參賽稿件3865件(11595首)。經(jīng)評(píng)選,最終有25件現(xiàn)代詩作品獲獎(jiǎng),劉創(chuàng)教授的《海南蔚藍(lán)紀(jì)事(...
5月8日至10日,由中國屈原學(xué)會(huì)、長江大學(xué)主辦,《云夢學(xué)刊》協(xié)辦的第六屆楚文化國際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨中國屈原學(xué)會(huì)第二十屆年會(huì)在荊州舉行,來自海內(nèi)外的三百余位專家學(xué)者齊聚古城荊州,共同研討楚文化的淵源與流變,共商屈原與楚辭研究的發(fā)展大計(jì)。會(huì)上,《云夢學(xué)刊》被提名為中國屈原學(xué)會(huì)理事單位,期刊社李有梁教授主持了第三小組的討論并在閉幕式上就該小組的討論情況作了總結(jié)發(fā)言。這是繼2025年1月成為中國屈原學(xué)會(huì)的會(huì)刊之后《...
2025年3月,我校先進(jìn)碳基功能材料湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室侯朝輝教授團(tuán)隊(duì)在《Advanced Materials》發(fā)表了基于交聯(lián)聚合物電解質(zhì)和聚合物/石墨正極的固態(tài)鋁電池研究成果。近日,該團(tuán)隊(duì)在固態(tài)鋁電池研究領(lǐng)域再次取得重要突破,研究成果以“Multifunctional Ion/Electron-Conductive Interlayers for Enhanced Solid-State Aluminum Batteries”為題,在線發(fā)表于材料科學(xué)領(lǐng)域國際頂級(jí)期刊《Advanced Functional Materials》(自然指數(shù)期刊...
校園網(wǎng)訊近日,經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域國際權(quán)威期刊《Economic Modelling》發(fā)表了我校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院青年教師王晨宇博士的學(xué)術(shù)論文“Carbon tax in a duopoly with asymmetric spillovers and symmetric contributions”。本文受湖南省自然科學(xué)基金青年基金項(xiàng)目(2023JJ40194)資助,碳稅及低碳政策工具增進(jìn)多目標(biāo)平衡發(fā)展研究:基于多寡頭環(huán)保研發(fā)動(dòng)態(tài)博弈模型。湖南理工學(xué)院為第一完成單位,王晨宇博士為第一作者和通訊作者,加拿大渥太華...
校園網(wǎng)訊近日,湖南省期刊協(xié)會(huì)公布了第三屆“湖南省優(yōu)秀期刊工作者”評(píng)選結(jié)果,湖南理工學(xué)院期刊社副社長、《湖南理工學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》主編潘理教授獲獎(jiǎng)。潘理教授在擔(dān)任《湖南理工學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》主編以后,通過優(yōu)化審稿流程、強(qiáng)化同行評(píng)議、拓展優(yōu)質(zhì)稿源等舉措,推動(dòng)該刊物的學(xué)術(shù)影響力顯著提升。該刊物的復(fù)合影響因子從2021年的0.351提升至2024年的0.926,2024年先后入選“RCCSE中國準(zhǔn)核心學(xué)術(shù)期刊”、“CA...
校園網(wǎng)訊日前,《Nature》子刊《Humanities and Social Sciences Communications》發(fā)表了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院青年教師宋霖霈博士的學(xué)術(shù)論文“Enhancing creative performance among experienced newcomers: exploring the in?uence of knowledge exchange, learning goals, personality traits, and technostress”。該研究基于特質(zhì)激活理論,探討了有經(jīng)驗(yàn)的新員工如何獲取特定情境下的補(bǔ)充性知識(shí),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性績效。湖南理工學(xué)...